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新年伊始，中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组召开2024年全国教育工作会议，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，加快将习近平总书记重要指示批示精神和党中央绘制的教育强国建设宏伟蓝图高质量转化为“实景画”。会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，必须跳出教育看教育，聚焦推进中国式现代化去思考教育的属性、地位、价值。

据了解，早在2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》明确提出，到2025年，初步建立人工智能法律法规、伦理规范和政策体系，形成人工智能安全评估和管控能力；2030年，建成更加完善的人工智能法律法规、伦理规范和政策体系。

专家表示，相比于政策利率变化，贷款市场报价利率(LPR)变化直接关系到企业和居民贷款利率。本次1年期LPR持平没动，而5年期以上LPR降幅达25个基点，将有利于促投资、扩内需。

饶伟也提出，对于此类大额消费用品，销售方并无法定价格保护义务，“价格保护机制并非销售方的法定义务，不同商品基于其特性有不同的价格确定机制，特别是对于大额消费用品，比如房子、车辆，如果强加给销售方保价机制，由此产生的风险溢价还是会转嫁给购买方”。

“当前，我们需要推动基础教育主动适应和融入快速迭代发展的数字化、智能化时代，把握数智驱动的未来学习新特征，加快探索未来学习新路径、新模式、新机制，实现基础教育更高质量发展。”上海市政府副秘书长王平指出，近年来，上海基础教育主动顺应变革趋势，聚焦教学的个性化水平、学生的问题解决能力、校长的课程领导力和教师的课程领悟力执行力。